La asignatura de Español le permite al alumno desarrollar las prácticas sociales del lenguaje para que participe de manera eficaz en la vida escolar y extraescolar. Con la ayuda del mediador que es el maestro puede desarrollar y mejorar sus capacidades lingüísticas (leer, hablar, escuchar y escribir). Las actividades para apoyar esto se encuentran en las secuencias de aprendizaje, mismas que se desarrollaran durante dos semanas y obtendrán como resultado la presentación de un producto de aprendizaje. Es por ello, que su realización es indispensable para la formación integral del sujeto durante su estancia de estudios en la escuela secundaria.
La resolución de problemas le permite al alumno enfrentar los retos con los conocimientos previos que posee, puede ser que no lo resuelva correctamente o intente utilizar estrategias no adecuadas, lo que importa es que lo intente realizar. El maestro no le debe facilitar la solución al problema, sino que debe deberá seleccionar y proponer problemas que se puedan adecuar al contexto de los alumnos, para que ellos apliquen lo que saben y avancen en el uso del pensamiento matemático y uso de las técnicas que considere pertinentes. Los recursos tecnológicos son de gran ayuda para crear representaciones de algunos conceptos que no pueda comprender en las secuencias que se aborden.
